tirto.id - Contoh soal PTS SBdP kelas 3 semester 2 diperlukan peserta didik untuk bahan pembelajaran. Siswa bisa membaca latihan soal dalam artikel ini sebelum menghadapi Penilaian Tengah Semester (PTS) atau Ujian Tengah Semester (UTS).
Murid SD akan menghadapi tes-tes tertentu selama masa studinya di sekolah. Pada pertengahan semester genap misalnya, mereka akan diberikan soal ujian PTS berdasarkan jadwal serta mata pelajaran tertentu.
Adapun PTS SBdP atau Seni Budaya dan Prakarya juga terdaftar sebagai salah satu mata ujian. Contoh soal latihan SBdP kelas 3 semester 2 bisa dibaca agar siswa mengingat kembali pembelajaran di kelas.
Daftar Materi Seni Budaya dan Prakarya Kelas 3 SD Semester 2
Siswa-siswi kelas 3 SD semester 2 diajarkan mengenai beragam hal lewat mata pelajaran SBdP. Laras, guru LPK Kartika Wacana, menyebutkan beberapa pembahasan yang diajarkan lewat mata pelajaran tersebut.
Misalnya murid disuguhkan materi terkait “Bentuk dan Variasi Pola Irama dalam Lagu”. Bab tersebut membahas terkait irama, ritme, pola, tempo, dan contoh lagu sesuai temponya masing-masing.
Selain itu, peserta didik juga diberikan pengetahuan terkait “Dinamika Gerak Tari” dan “Karya Dekoratif”. Sehubungan dengan itu, daftar materi SBdP kelas 3 semester genap dapat dipantau melalui poin berikut.
- Mengetahui Unsur-Unsur Karya Dekoratif
- Mengetahui Bentuk dan Variasi Pola Irama Lewat Lagu, Alat Musik, dan Perkusi (termasuk unsur-unsur musik)
- Mengetahui Dinamika Gerak Tari
- Mengetahui Prosedur Teknik Potong, Lipat, dan Sambung
- Membuat Karya Dekoratif
- Menyuguhkan Bentuk dan Variasi Pola Irama Lewat Lagu, Alat Musik, dan Perkusi
- Mempersembahkan Dinamika Gerak Tari
- Menghasilkan Karya dengan Teknik Potong, Lipat, dan Sambung
Soal PTS SBdP Kelas 3 Semester 2 Pilihan Ganda dan Esai
Latihan PTS SBdP kelas 3 semester 2 bisa dijadikan sebagai bahan pengingat materi oleh para peserta didik. Bukan hanya itu, pengajar juga dapat menggunakan contoh soal PTS SBdP kelas 3 semester 2 sebagai referensi pembuatan soal.
Berikut ini sejumlah contoh soal PTS kelas 3 semester 2 dan kunci jawabannya.
Pilihan Ganda
1. Produk kerajinan berkualitas baik, jika mempunyai sifat estetis. Pernyataan ini mengartikan bahwa karya tersebut...
a. Berurut
b. Beda
c. Indah
d. Baru
Jawaban: c
2. Beberapa garis bisa digabungkan menjadi…
a. Tekstur
b. Titik
c. Warna
d. Bidang
Jawaban: d
3. Teknik dengan cara mencetak atau menyusun atau membentuk bahan sesuai model yang akan dibuat disebut…
a. Sambung
b. Potong
c. Konstruksi
d. Lunak
Jawaban: c
4. Lagu daerah dengan birama 4/4 salah satunya...
a. Manuk Dadali
c. Cik Cik Periuk
d. Si Jali-Jali
Jawaban: d
5. Bahan kerajinan anorganik dapat dilihat dari daftar berikut, kecuali...
a. Kayu
b. Botol
c. Sabun
d. Plastik
Jawaban: a
6. Ruang dalam dinamika gerak tari adalah...
a. Properti tari
b. Pakaian untuk menari
c. Tempat untuk bergerak
d. Waktu untuk menari
Jawaban: c
7. Teknik potong berarti…
a. Membiarkan satu benda utuh
b. Menyetarakan dua benda
c. Memisahkan satu benda menjadi dua
d. Menyatukan dua benda menjadi satu
Jawaban: c
8. Terdapat empat ketukan dalam suatu birama disimbolkan dengan...
a. 4/4
b. 3/4
c. 6/8
d. 2/4
Jawaban: a
9. Apa alat yang digunakan untuk merekatkan kertas karton?
a. Semen
b. Spidol
c. Gunting
d. Lem
Jawaban: d
10. Lagu “Desaku Yang Kucinta” berasal dari daerah…
a. Kalimantan Barat
b. Kalimantan Timur
c. Nusa Tenggara Barat
d. Nusa Tenggara Timur
Jawaban: d
11. Musikus merupakan orang yang ahli…
a. Membuat lagu
b. Melantunkan lagu
c. Bernyanyi
d. Musik
Jawaban: d
12. Unsur terkecil gambar dekoratif yaitu...
a. Titik
b. Garis
c. Bidang
d. Warna
Jawaban: a
13. Kedet adalah salah satu gerakan tari yang berarti…
a. Gerakan kepala seolah menarik dagu
b. Kepala tegak digerakkan ke samping kanan dan kiri
c. Gerak kepala dengan memfokuskan putaran dagu seolah menulis angka angka delapan dengan diakhiri gerak hedot
d. Gerak kepala membuat lengkungan ke bawah kiri dan kanan
Jawaban: a
14. Apa unsur utama dalam tari?
a. Properti tari
b. Tata rias
c. Iringan tari
d. Gerakan
Jawaban: d
15. Apa benda yang dipakai untuk memutar kincir?
a. Kincir air
b. Kincir angin
c. Generator
d. Turbin
Jawaban: a
16. Gerak yang gemulai menandakan...
a. Gerak kuat
b. Gerak semangat
c. Gerak lemah
d. Gerak bertenaga
Jawaban: c
17. Karya bisa dirasakan teksturnya, yakni melalui indera...
a. Penglihatan
b. Peraba
c. Pengecap
d. Pendengaran
Jawaban: b
18. Meniru gerakan kutilang diawali dengan kepala, yaitu...
a. Ulangi gerakan sebanyak 8 hitungan dengan cepat
b. Miringkan kepala ke kiri satu kali dan kembali ke tengah
c. Menganggukkan kepala sebanyak 4 hitungan dengan cepat
d. Kepala menoleh ke kiri satu kali, lalu ke tengah
Jawaban: b
19. Siapa pencipta lagu anak “Ambilkan Bulan Bu”?
a. W.R Supratman
b. A.T Mahmud
c. Ibu Sud
d. Cornel Simanjuntak
Jawaban: b
20. Apa jenis kertas untuk membuat kincir?
a. Kertas manila
b. Kertas gambar
c. Kertas karton
d. Kertas origami/lipat
Jawaban: d
21. Hiasan dekoratif murni menggambarkan bahwa karya diciptakan untuk...
a. Hiburan
b. Memperindah
c. Memaknai sesuatu
d. Menjadi simbol
Jawaban: c
22. Suatu gambar bisa bersifat simbolis, jika...
a. Memaknai sesuatu
b. Menghibur
c. Memperindah sesuatu
d. Apa adanya
Jawaban: a
23. Berikut ini motif-motif geometris, kecuali...
a. awan
b. segitiga
c. kotak
d. persegi
Jawaban: a
24. Berikut ini motif stilasi atau mencontoh objek, kecuali...
a. awan
b. tumbuhan
c. pohon
d. bujur sangkar
Jawaban: d
25. Teknik menyambung disebut juga...
a. Merakit
b. Menggambar
c. Mendesain
d. Memotong
Jawaban: a
Esai
1. Sebutkan contoh hasil karya yang dihasilkan dari stik es krim!
Jawaban: Kotak pensil stik es krim, hiasan bunga palsu stik es krim, dan lain-lain.
2. Jelaskan apa itu teknik menyambung!
Jawaban: Dalam SBdP, teknik menyambung adalah membuat karya dengan cara menghubungkan atau merakit sesuatu.
3. Sebutkan alat musik yang dipukul!
Jawaban: Gendang, kolintang, drum.
4. Sebutkan hasil karya seni rupa 3 dimensi!
Jawaban: Miniatur bangunan, pot bunga, dan anyaman.
5. Musik bisa merangsang indera dan meningkatkan keterampilan berbahasa anak. Pernyataan ini merupakan...
Jawaban: Manfaat yang diperoleh dari seni musik.
6. Sebutkan 3 alat musik ritmis!
Jawaban: Marakas, rebana, kastanyet, gendang, dan tamborin
7. Bagaimana cara melakukan gerakan menari menirukan burung kutilang?
Jawaban:
- Gerakkan kepala miring ke kiri satu kali, kembali ke tengah.
- Gerakkan kepala miring ke kanan satu kali, kembali ke tengah. Gerakkan secara bergantian. Ulangi sebanyak 8 hitungan dengan lambat.
- Menganggukkan kepala. Ulangi sebanyak 4 hitungan dengan cepat.
- Kepala menoleh ke kiri satu kali, lalu ke tengah. Kepala menoleh ke kanan satu kali, lalu ke tengah. Gerakkan secara bergantian.
- Ulangi gerakan ini sebanyak 8 hitungan dengan cepat.
8. Sebutkan langkah membuat karya 3 dimensi dengan teknik menjahit!
Jawaban:
- Tempelkan dua potongan bagian kain yang bentuknya sama
- Perhatikan posisi jarum pada kain. Tusukkan jarum sesuai gambar
- Menjahit feston ke seluruh pinggiran potongan kain
- Menempel potongan bagian kain yang sudah dijahit ke ke kain utama.
9. Sebutkan alat yang dipakai untuk membuat kipas dari bahan kertas.
Jawaban: Karton bekas, tali, lem, gunting, stik es krim, dan pembolong kertas.10.
10. Bagaimana cara membuat kincir angin kertas?
Jawaban:
- Balik kertas lipat origami. Buat garis miring di kertas, kemudian lipat. Beri tanda titik pada jarak 6 cm.
- Gunting ujung kertas mengikuti garis miring hingga tanda titik (ukuran 6 cm).
- Tarik semua ujung kertas yang telah digunting ke bagian tengah.
- Tusuk sedotan pada bagian tengah dengan paku payung sehingga menjadi batang kincir angin.
- Tempelkan kain karton berbentuk lingkaran sehingga ujung paku payung bisa tertutup.
tirto.id - Pendidikan
Kontributor: Yuda Prinada
Penulis: Yuda Prinada
Editor: Yulaika Ramadhani
Penyelaras: Yuda Prinada